大家好，本文章分享一下关于今日学堂，今日学堂的现在的情况的问题，都是我花很多的时间进行精心归纳整理的内容，希望对你有帮助。

今日学堂的今日学堂的过去与现状

曾经的今日学堂是因为其校长张建柏因为孩子被学校老师评论为弱智儿童，而经营今日电器的张建柏没有其他方法能够更好的培梁迅养孩子从而放弃经营今日电器转而建立的家庭式教育机构，因为实际上是学校给其孩子宣判了教育死刑：无法教育。因为有很多家长遭遇了相同的处境故这些家长共同组建了教育联盟，由张建柏出力，共同完成孩子教育的私家教育会馆。

因为一些家长认为这样的教育非常好所以要求张建柏扩大办学的呼声把今日学馆推向了风头浪尖，而国内的教育同行因为眼红张建柏的教育成果故而进行了一些干扰行动，比如大规模的干扰教学事件，家长中也有看到教育模式存在的利益想干扰教学并成立新机构的事件。
后来为躲避这些干扰张建柏将学堂搬迁至云南娜姑，在此之后今日学堂因为举办全国新教育分享会并由学习辩论三个月的孩子与四所大学的专业辩论队四场均胜完成了今日学堂模式的推广。因为家长呼声，今日学堂模式迅速传遍全国私学教育。后因同行攻击进行了大量干扰劣迹，今日学堂大学部搬岩带迁至泰国。
教育成果：从其成立初衷来看，张建柏目的是为了让其子女受到良好教育，而其他家庭为了获得同样的教育成果共同支持这样的教育模式。最终结果是张建柏子女完成了良好教育，但是其他支持的家庭获益更大，单就其弟子来看，弟子比其自家孩子的教学成果还要优秀。例如：明颖，明蓝，明仪，泽喜，许骥，玉尧，一璃，芯雨，心惠，雨晴等孩子均表现出了下笔能写，上台能讲，上擂台能打，进学校能带班的优秀素质。这样的结果的确能过说明其办学目标与其教育成果是相匹配的。
目前张建柏专心完成今日大学的筹建及人才培养内容，今日学堂的教学转为由其学生完成教学。教学成果良好：其学生教学成果为，学生3-5个月可突破一门外语，目前已完成英语，泰语的实际教学成果展示。学生心理行橡枣此为调整，成果为：可将学生由厌学调整为好学并持续学习。

有谁知道有人称教育家张清一的资料

原名张健柏，中国汉族，男。

基纳答租本介绍

关于过去和现在作为商人——他是湖北省随身听和音响器材领域的一匹黑马，数年引领业界浪潮，被松下中国公司盛赞为“商业奇才”。

作为老师——他的课堂场场爆满，更有社会各界人士慕名前来听课。他睿智的讲解和引导为莘莘学子打开了智慧之门，在学生心目当中他是武汉大学最受欢迎的老师之一。

作为校长——他是中国新教育探索者和实践者。创办融合思维与行为教育，中国传统文化、西方语言文化及内家武术研习等于洞兆一体的今日学堂。

引起了湖北电视台，武汉晨报等多方媒体及社会各界的广泛关注，更有美国DISCOVERY频道等国外媒体慕名专访。

扩展资料

主要成就

今日学堂创造了教育史上一个又一个的奇迹。作为道家文化的传播者-——他频繁受邀在华中各大高校，湖北省图书馆，武汉市青少年宫举办专题讲座。并多次在武汉大学商学院EMBA班授课。

他开办个人讲堂——今日讲堂，面向武汉大学，华中科技大学等华中高校的学生，每周举办以弘扬中国传统文化为宗旨的公益讲座。

关于未来致力于教育和文化事业，以今日学堂为平举孝台，带领一批具有真正教育理想的有志青年，为中国培养未来的“博古通今，学贯中西，文武双全”的人才，身体力行“传道、授业、解惑”的古代师训?

来源：-张健柏

今日学堂的学生现在都去哪了

社会上
今日学堂的学生，可以随时与普通学校的学习接轨，也就是说，无论是就读一年后或者十年后，都可以正常都转入普通学校并能跟上进度。因为我们的学生全部要学习人教版中小学教材。虽然我们认宴纳为这套教材有很多缺陷，但是由于我国所有的学生都学，为了不让孩子脱离社会，所以我们也采用人教版教材和大纲作为教材之一。所不同的是学习的方法不一样埋首，学习的效率也不一样，晌液没取得的教育成果也更好。

有哪些网站是和九柏学社一样的。

和九柏学社一样的网站网址如下：
1.艾奇学院官方网站，每日更新SEM/信息流/DSP/互联网营销推源谈漏广等领域的相关知识、资讯以及职场TIPS。
2.艾奇视频学堂。艾奇学院官方在线视频教育网站。信息流、新媒体等互联网营销方面的课程应有尽有。
3.今日学堂今日头条广告产品介绍和营销认证学习平台。
九柏学社。一个一本万利侍袜的社群变现项目。九柏学社专注于互联网创业，社群营雹烂销，给广大网友提供互联网创业和社群营销的思路和方法。

探访成都华德福

文Ⅰ77若初

刚刚过去的周末，我去了成都的华德福学校，参加开放日活动，大致了解了华德福的教育，只是比较遗憾，离我最初听见这个名字已隔了六年之久。

记得那时刚回这个城市，大丫才只有七岁，上小学一年级。那时我们比现在更关注孩子的教育，各种关于教育的新消息也总能纷至沓来。今日学堂和华德福，都是在那个时候了解到的。

后来的几年，更多的时间是去了解了今日学堂，张清一校长的博客是个非常好的窗口。大丫在四年级时被我们送去了一家学堂，算是今日一个体系的，在那边学习了两年，去年该上中学时才回来。

没有比较就没有伤害。知道有新教育的存在，就总是不甘心，总想让孩子接受更好的教育。当然，怎样算是更好，每个父母都有自己的标准。

总之，因为我们的不甘心，加上二宝的出生，后面同样面临的入学问题，种种因素促成了此次去华德福学校参加开放日的活动。

这次去华德福，最明显的感觉是，华德福的老师都特别温和，今日那边出来的老师相比较更加的凌厉和尖锐，过去的几年时间里，与今日体系老师们的接触，总会让人战战兢兢，生出许多自己太落后的自卑感。而华德福的温和却是出了名的，对家长也非常客气。

成都目前有蚂巧两所华德福学校，那边的家长和慎称为新校区和老校区，据说两所学校关系密切，但不是同一个出资人兴办。

老校区是2004年，由几位海外华德福学成归来的有志青年，共同出资兴办，没有股份，没有分红，非盈利机构，是在民政局注册的。

据说最初是三亩地不到，一间教室，三位学生，目前为止校区占地面积已有三百多亩，已经有一百多名学生，有亲子班，混龄幼儿班，一至九年级的小学，以及实验阶段的中学成长营，新建的球场很快也可以投入使用了。

有多大的能力做多大的事情，不忘初心，一直在前行。就是这样朴素又执着的心念，支撑着这群有梦想有情怀的教育者，目前为止，成都华德福依然是全国最好的华德福学校。

开放日活动是老校区办的，那天我们先去了老校区闷棚键，人挺多的，小小的礼堂坐的满满当当，都是做父母亲的，有的是来考察幼儿园的，有的是冲着小学来的，像我们这种既有中学需求也有幼儿园需求的人应该也有，还有部分外国人。

华德福的老师们一律是斯斯文文，温文尔雅的，从华德福学校的创办历史，教育理念，到幼儿园，小学，中学的教学内容和教学目标，都有完整详细的讲解。

鲁道夫.施泰纳于1919年在德国斯图加特创办了世界第一所非盈利性质的【华德福学校】，其办学宗旨:

传统的学校是社会需要什么样的人，就把你培养成什么样的人，在华德福，你是什么样的人，就培养你成为什么样的人，让你成为能适应这个社会的你自己。

幼儿园、小学、 中学的课程是一个完整的体系，内容整体是一致的，按照孩子的年纪和需求，以不同的形式呈现，深度和广度有所不同。

我留意到礼堂是没有音响设备的，有幻灯片，老师们在上台介绍时都是用自己的嗓音，幸好我坐了前排的位置，是能听得清的。

华德福主张孩子七岁以前尽量不接触媒体和零食。更注重家庭教育，父母的陪伴，教室都很温馨，营造的是家的氛围，每个年龄段的孩子有不同的特征和需求，教室的颜色，窗纱，配置也相应有所不同。

华德福的校区校舍都很朴实无华，以平房为主，出门就是土地，非常接地气，对健康也极好，教室里面非常干净整洁，木地板，有地暖，也有地毯，需要脱鞋进入。孩子们每天会有一起做清洁的工作，像在家里一样参与各种日常事务。

最让人心动的是华德福的幼儿园，像童话世界，有娃娃的家，娃娃的摇篮，孩子们可以躲在有纱幔的“家里”玩儿，有孩子们能够使用的小号的厨房和厨具，可以一起动手做好吃的。

在华德福，玩具和物品基本都是实木的，找不到鲜艳的塑料制品，院子里的滑梯是实木的，秋千是轮胎做的，还有瞭望塔，烤炉，都是师生们一起动手搭建制作的。

我特意去看了八年级的教室，像个图书馆，满满一墙柜的书。

五点多参观完教室校区，又跟老师咨询了一些问题，看着人都陆续离开了，我们也才依依不舍的离开。出来和小慧还有她的孩子们一起在校门口合了张影，又和她们一家赶往新校区。

华德福新校区离小慧她们的家步行只要两分钟，她的老大老二都在新校区上学，老大二年级，老二幼儿园。准确来说是先有孩子来上学，再有她们夫妇把家安在学校附近。

非常佩服她们夫妻的勇气和魄力，她家之前在都江堰，住着小别墅，现在是在学校附近租的民房，两个卧室的平房，有个小院子，院子里有盛开的三角梅，有狗，有鸡有鸭，小慧的爱人在成都市区工作，开车半小时。她自己带老三，雇了个阿姨，帮忙做饭擦地。孩子们四点半放学回家，晚上一家人住一间大卧室，两个大通铺，热热闹闹，其乐融融。

我们和小慧她们夫妻是在孩子们之前上学的新教育学堂认识的，我家大丫在那边上大班，她家大宝在那里上小班。她们夫妇非常的热心，帮我们促成了这次了解华德福的机会，非常非常感谢！

新校区是在一片森林里，有上万亩的土地，有大片大片开阔的绿地，孩子们可以撒了欢儿的奔跑，走进校园，感觉就像进了森林公园，没人领着谁也想不到里面藏着学校。

进大门左手边是间大大的木工房，各种工具，操作台一应俱全，里间的门是竹编的，很多玩具工具都是在这里由孩子们亲手参与制作而成。

一会儿的功夫，小慧家的大孩子已经蹭蹭蹭爬上了路边几米高的大树上，那身手，那快活劲儿，真让人羡慕，这就是孩子呀。

在小慧的指引下我们顺着小道往树林深处走去，靠树林的一侧有防护网，林子里厚厚的落叶，还有些野花野果，林子下面有菜地，天色有些晚了，孩子想拉我们去看他们种的菜也终是没去成。另一侧隔几米远有鸡舍，狗屋，再往里是饭堂，再往里就有滑梯，树屋，就到教室了。

窗外是森林，教室是森林中的小木屋，木屋里是家一般的整洁温馨，置身其中不免有到了童话世界的感觉。出来果然返老还童，一起坐一回孩子们的跷跷板，穿越回童年！

此次华德福学校探访虽已结束，虽然我们做父母的已有了些决定，但这终究不只是我们自己的事，孩子大了有她自己的想法，需慢慢做她的工作，寒假先带她来这里住几天，如果她自己也喜欢，再共同商量后面的事宜吧。

不知道我的孩子们将来是否有幸来这里上学，不知道这里是否真的如小慧她们所说会和老校合并，但我知道有一群人一直在默默的努力，想给到孩子们不一样的人生，想让她们有机会可以成为更好的自己，有一群有福气的孩子，正在这个世外桃源度过她们不一样的快乐童年，不一样的学校生活。

我这个做母亲的女人，内心是有满满的感动与祝福的，祝愿所有的孩子们都能有更美好的童年，都能有机会做更好的自己，拥有属于自己的美丽人生！祝福孩子们！

「无戒365训练营第二十九天」

以上给大家整理的内容就这么多了，都是去围绕着今日学堂 教育张清一介绍，这一个问题去写相关的答案，本文分享结束。